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内容简介：
《行动研究与教师专业发展》是一本为高等师范院校学生编写的介绍研究方法的教材，也可作为对中小学幼儿园教师进行研究方法培训的教材。全书由三个部分共计10章组成。第一部分为范式篇，主要对行动研究的发展历程、内涵、特征、行动研究的理论和实务进行介绍。第二部分是教师专业发展理论，主要对教师专业发展的内涵、特征、取向和模式进行了介绍。第三部分是教师开展行动研究的理论和实践，主要介绍了教师行动研究的兴起、理论、案例和教师开展行动研究的可行性、不足和今后发展的展望。全书结构清楚，内容通俗易懂，案例翔实，富有启发性。
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书籍介绍
《行动研究与教师专业发展》是一本为高等师范院校学生编写的介绍研究方法的教材，也可作为对中小学幼儿园教师进行研究方法培训的教材。全书由三个部分共计10章组成。第一部分为范式篇，主要对行动研究的发展历程、内涵、特征、行动研究的理论和实务进行介绍。第二部分是教师专业发展理论，主要对教师专业发展的内涵、特征、取向和模式进行了介绍。第三部分是教师开展行动研究的理论和实践，主要介绍了教师行动研究的兴起、理论、案例和教师开展行动研究的可行性、不足和今后发展的展望。全书结构清楚，内容通俗易懂，案例翔实，富有启发性。
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- 网友 蓬***之： ( 2025-01-14 11:52:29 )
好棒good
- 网友 居***南： ( 2024-12-31 07:56:15 )
请问，能在线转换格式吗？
- 网友 孔***旋： ( 2024-12-30 03:43:59 )
很好。顶一个希望越来越好，一直支持。
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页面不错 整体风格喜欢
- 网友 国***芳： ( 2025-01-09 05:14:54 )
五星好评
- 网友 步***青： ( 2024-12-23 21:56:53 )
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- 网友 师***怀： ( 2024-12-27 21:16:33 )
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听说内置一千多万的书籍，不知道真假的
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书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：5分
主题深度：8分
文字风格：3分
语言运用：3分
文笔流畅：8分
思想传递：7分
知识深度：4分
知识广度：7分
实用性：5分
章节划分：3分
结构布局：8分
新颖与独特：7分
情感共鸣：7分
引人入胜：7分
现实相关：3分
沉浸感：9分
事实准确性：5分
文化贡献：8分