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内容简介:
课程是学校最重要的产品。有优质的课程,才有优质的教育。一所学校只有提供适合学生发展的课程,才能真正促进每个学生的发展。
本书是山东省潍坊广文中学课程建设的成果集锦,回答了一所学校如何建构课程体系、怎样建设各类课程,又如何跟随学生发展的需要使课程不断升级等问题。读者从书中也可了解校长的课程领导力、教师的课程建设力如何在一所学校落地。本书是学校课程建设的一个生动案例,既可用于校长与教师培训,又可供相关研究者、政策制定者参考。
书籍目录:
序 课程创新是学校教育永恒的主题
写在前面
上篇:学科课程
1.“读”出来的语文
2.学习路径+学生体验=有效学习
3.先听后说,先读再写
4.物理的“主题”与“模块”
5.引桥搭在难点上
6.喜欢“思品”不是梦
7.“品”历史
8.地理其实不难“理”
9.走进生活学生物
10. 透视”艺术
11.体育“1+2”
12.兴趣+实践=信息素养
中篇:活动课程
1.入校课程:帮助新生适应新生活
2.国旗下讲话课程:国旗下最受教
3.班会课程:小班会,大舞台
4.主题教育课程:主题活动,让学生体验成长
5.进阶课程:谁都不能掉链子
6.社团课程: 抱团”一起嗨
7.节日课程: 节”而不制
8.“阳光60分”课程:阳光播撒每一天
9.综合实践活动课程:“综合实践”与“实践综合”
10.离校课程:身虽“离”,心永在
下篇:特色课程
1.读“大家”,悟自己
2.“莫言”课程育“大家”
3.用故事传播文化
4.激活“凝固”的物理文化
5.让学生在生活中遇见物理
6.植“物”入“心”
作者介绍:
赵桂霞,山东省潍坊广文中学校长,潍坊市特级校长,中学正高级教师,山东省特级教师。兼任教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员、山东省人民政府督学。教育部首期“中小学名校长领航班”学员,教育部“国培计划”专家,首批“齐鲁名校长”,山东省有突出贡献的中青年专家。获“全国先进工作者”称号、首届基础教育国家级教学成果奖、第二届“全国教育改革创新杰出校长”奖、首届“明远教育奖”提名奖等。著有《建设一所新学校》《战战兢兢做教育》等。
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
课程是学校最重要的产品。有优质的课程,才有优质的教育。一所学校只有提供适合学生发展的课程,才能真正促进每个学生的发展。
本书是山东省潍坊广文中学课程建设的成果集锦,回答了一所学校如何建构课程体系、怎样建设各类课程,又如何跟随学生发展的需要使课程不断升级等问题。读者从书中也可了解校长的课程领导力、教师的课程建设力如何在一所学校落地。本书是学校课程建设的一个生动案例,既可用于校长与教师培训,又可供相关研究者、政策制定者参考。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:9分
使用便利性:5分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:8分
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安全性:8分
稳定性:6分
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- 网友 丁***菱: ( 2025-01-06 03:21:04 )
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
- 网友 印***文: ( 2024-12-28 21:26:41 )
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 饶***丽: ( 2025-01-02 16:26:05 )
下载方式特简单,一直点就好了。
- 网友 邱***洋: ( 2025-01-13 17:30:19 )
不错,支持的格式很多
- 网友 车***波: ( 2025-01-03 02:30:49 )
很好,下载出来的内容没有乱码。
- 网友 屠***好: ( 2024-12-22 15:28:14 )
还行吧。
- 网友 养***秋: ( 2025-01-18 21:41:20 )
我是新来的考古学家
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不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
- 网友 冷***洁: ( 2025-01-20 11:47:10 )
不错,用着很方便
- 网友 石***致: ( 2025-01-18 07:14:56 )
挺实用的,给个赞!希望越来越好,一直支持。
- 网友 堵***格: ( 2025-01-20 12:37:53 )
OK,还可以
- 网友 康***溪: ( 2025-01-11 05:17:39 )
强烈推荐!!!
- 网友 相***儿: ( 2025-01-03 19:37:17 )
你要的这里都能找到哦!!!
- 网友 索***宸: ( 2025-01-08 05:47:03 )
书的质量很好。资源多
- 网友 宫***凡: ( 2024-12-31 09:44:17 )
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:8分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:5分
文笔流畅:7分
思想传递:8分
知识深度:5分
知识广度:7分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:4分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
引人入胜:4分
现实相关:6分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:6分