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寄语:
美国心理学大师教你学会说不!拒绝“PUA” !不做受气包、不当老好人、拒当背锅侠!10大法则、7类技巧、34节对话式精彩实战训练课,让你在工作、恋爱、人际交往中快速取得主导权!
内容简介:
被上司的命令“控制”;被父母的干涉“左右”;在朋友或伴侣的不合理请求面前“委曲求全”;与陌生人打交道时因为不好意思“吃哑巴亏”……
人生太多被动的时刻,让你感到哑口无言、紧张不安、害怕、内疚……这些压力大多来自于你不敢对别人说不!
10大强势法则、7类语言技巧、34节话式精彩实战训练课,教你一步一步实现你的强势!
强势法则一:你有权坚持自己的行为、想法和情感,并对产生的一切后果负责
强势法则二:坚持你要做的,不必解释
强势法则三:帮不到别人,也不用内疚
强势法则四:你有权改变想法
强势法则五:犯错不可怕,但要承担后果
强势法则六:你有权说“我不知道”
强势法则七:要与人交往,但不要刻意讨好
强势法则八:你有权做出“不合逻辑”的决定
强势法则九:你有权说“我不明白”
强势法则十:你有权说“我不在乎”
教科书式的内容,生动、具体的对话式实战模拟,几乎适用于所有人群,让你做回自己,勇敢说不!教你应对咄咄逼人的客户、推诿扯皮的同事、控制欲超强的父母、毫不退让的伴侣,从而有效推进工作、遵从自己内心、摆脱不好意思、改善夫妻关系……
书籍目录:
Part 1 你为什么要强势?
Chapter 1 强势:面对矛盾与困扰时,好的应对之道 / 3
只要与人打交道,就一定会存在矛盾 / 4
祖先留下三种解决矛盾的能力:争斗、逃避、用语言解决问题 / 6
现代社会,比争斗与逃避更好的,是语言上的强势 / 8
强势与生俱来,但你在成长中渐渐丢失了它 / 15
Chapter 2 他人对你的隐形操控无处不在,你必须强势 / 22
首先要认识到—只要你不允许,就没人能操控你 / 25
强势法则一:你有权坚持自己的行为、想法和情感,并对产生的一切后果负责 / 26
从你与他人的三种关系,解读他人对你的操控 / 29
强势是不道德或不合法的吗? / 35
Chapter 3 我们在哪些方面必须强势 / 40
强势法则二:坚持你要做的,不必解释 / 40
强势法则三:帮不到别人,也不用内疚 / 42
强势法则四:你有权改变想法 / 46
强势法则五:犯错不可怕,但要承担后果 / 47
强势法则六:你有权说“我不知道” / 49
强势法则七:要与人交往,但不要刻意讨好 / 51
强势法则八:你有权做出“不合逻辑”的决定 / 54
强势法则九:你有权说“我不明白” / 56
强势法则十:你有权说“我不在乎” / 59
Part 2 训练你的强势力
Chapter 4 始终如一地坚持你的意愿 / 67
表现强势的技巧一:“我是一张坏唱片”法 / 68
对话1.卡洛与超市店员:坚持要回丢失的肉 / 70
对话2.卡洛与上门推销员:坚持说“不” / 76
表现强势的技巧二:可行折中法 / 79
Chapter 5 掌握沟通上的强势,消除交际挫折感 / 84
表现强势的技巧三:自由信息法 / 86
表现强势的技巧四:自我表露法 / 86
对话3.皮特和珍:次约会时,避免尴尬 / 89
防止受到操控的方法:向他人表露自己的担忧 / 92
表现你的强势,要注重眼神交流 / 93
Chapter 6 强势应对他人的“批评”式操控 / 96
表现强势的技巧五:迷惑法 / 99
对话4.学员在课堂上运用迷惑法,应对别人的批评 / 103
表现强势的技巧六:否定决断法 / 110
不管是表扬还是批评,对强势的人来说,都一样 / 113
Part 3 如何在日常生活中运用强势
Chapter 7 鼓励你亲密的人,别被“是非对错”操控 / 117
表现强势的技巧七:否定询问法 / 118
对话5.贝丝运用否定询问法,应对别人的批评 / 120
对话6.波比运用否定询问法,应对别人的操控 / 123
对话7.学员在课堂上运用否定询问法,以获得加薪 / 125
Chapter 8 日常人际关系——强势地“谈钱不伤感情” / 130
对话8.学员应对上门推销员——成本的强势训练 / 131
对话9.安妮将不合格商品成功退货——磨炼你的韧性 / 133
对话10.安迪应对愤怒的客户投诉——使你面对他人不再焦虑 / 138
对话11.马克应对推脱责任的商家——多说几个“不行”,达成折中方案 / 141
对话12.多萝西与陌生公众打交道——应对无法满足的要求 / 147
对话13.阿诺德要求汽车经销商修车——综合运用强势技巧 / 150
对话14.杰克要求对方退款——预测对方行为,提前准备 / 153
对话15.病人与医生之间——处理好焦虑心理,理性地面对需求 / 163
Chapter 9 职场人际关系—应对上级或专业人士 / 171
对话16.迈克拒绝上司的加班要求——坦率说出自己想要什么、不想要什么 / 173
对话17.萨姆让员工增加工作量——多使用迷惑法 / 176
对话18.贝蒂应对干涉私生活的老板——别害怕,也别发脾气 / 179
对话19.米尔特和迪伊参加面试——不要掩饰紧张,承认它 / 182
对话20.卡尔应对喜欢摆布别人的制片人——避免被操控而做出承诺 / 194
对话21.苏珊演讲时,应对批评——将迷惑法用到底 / 199
对话22.罗恩做报告时,应对打岔和提问——综合运用强势技巧 / 203
对话23.应对儿童的不满——倾听、理解,而非让步 / 207
对话24.斯科迪鼓励女儿遵守规则——持久地表露不安 / 213
Chapter 10 朋友与亲戚关系—想出折中方案或直接说“不” / 222
对话25.当同事、朋友想借车——对他说“不” / 225
对话26.波比应对提要求的邻居——在毫无思想准备时,保持冷静沉着 / 229
对话27.艾伦的好友问他借钱做生意——说出自己的担心 / 231
对话28.桑迪面对事事插手的父母——从权威压迫式巧妙转变为平等互动式 / 233
对话29.保罗让父亲不再干涉自己的婚姻和工作——综合运用强势技巧 / 240
对话30.丹娜和贝丝应对性伴侣的操控——综合运用强势技巧 / 252
Chapter 11 夫妻、情侣关系—巧妙运用强势,促进性爱和谐 / 267
畏惧和怒火:引发性障碍的情感根源 / 269
强势为什么有助于改变你的性生活 / 274
对话31.丈夫杰克对妻子说,他们的性生活乏味——寻找双方认可的折中方案 / 276
对话32.家庭主妇与丈夫商量,想上班工作——坦率说出想法,拒绝被操控 / 285
对话33.妻子姬儿对丈夫提出性问题——鼓励丈夫提出批评,并且自己不生气! / 290
对话34.妻子姬儿与丈夫聊婚姻问题——放弃“自我保护”心理 / 295
结语 做你自己行为的评判者 / 309
本书参考文献 / 313
作者介绍:
[美]曼纽尔·J.史密斯
著名心理学大师,美国权威、著名心理学家,在加州大学担任心理学教授,同时也是美国心理学会、精神生理学研究协会的会员。
自20世纪60年代起,他对“强势”这一革命性的心理自助领域发起研究,并于1975年首次将研究成果集结于本书出版。40余年来,本书多次荣登美国亚马逊图书畅销榜前列,并先后被英、德、荷、日等几十个国家和中国香港、台湾地区引进版权,全球热销逾。
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编辑推荐
★ 美国心理学大师、加州大学心理学教授写给每一个不懂拒绝的人的强势沟通圣经。
★ 全球长销近50年的沟通圣经,销量累计10 000 000 册。
★ 10大强势法则、7类沟通技巧、34节实战训练课,帮你实现沟通与社交方式的跨越式提升。
★严谨、细致的教科书式内容 生动、具体的对话式实战模拟适用对象几乎涵盖所有人群:父母、伴侣、同事、朋友、上司、下属、谈判对手、推销人员……
★ 近70个国家和地区引进版权,畅销全球近50多年!
★ 世界500强企业员工和美国白宫智囊团、多个国家的外交人员亲身实践推荐!《纽约时报》《时代周刊》等联袂推荐!
媒体推荐
★“《强势》揭示了每个人都试图‘操控’他人这一隐秘而无情的事实,并且教你学会如何在别人的‘操控’下成功逆转局面。这是一本真正能改变你一生的书!”——《纽约时报》
★“曼纽尔·J.史密斯是心理自助领域伟大的先行者。”——《泰晤士报》
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书摘插图
强势语言技巧表
“我是一张坏唱片”法
这种方法,是通过语气平静的重复方式,一而再再而三地说出你心中的想法,来教会你坚持不懈。让你无须预先演练怎样跟人争辩或怎样控制愤怒,就可以“愉快”地应对他人。练习后的临床效果:让你能心安理得地不理会他人带有操控性的话语圈套、有理有据的诱饵以及无关的诡辩,同时坚持你的观点。
可行折中法
在运用自主语言技能的过程中,无论何时,只要觉得不会损及你的自尊,那么向对方提出可行的折中办法,都是合理的。你可以一直跟他人讨价还价,以达成自己的物质目标,除非提出的折中方案危及了你本人的自尊。然而,要是终目标涉及你的自尊,那么就不可能达成任何折中办法。
自由信息法
这种方法,可以教会你辨认社交伙伴在日常交谈中透露出的一些简单线索,这些线索表明此人对什么感兴趣、很看重什么。练习后的临床效果:让你在跟他人交谈时不那么羞涩,同时还能鼓励你的社交伙伴,让他们更自在地谈论自己。
自我表露法
这种方法,可以教会你接受和发起讨论,不管这种讨论针对的是你的性格、行为、生活方式或智慧等方面的优点还是缺点,从而改善你们之间的社交沟通,并减少操控行为。
……
强势法则及其语言技巧—专业说法是“系统性自主疗法”(the theory and verbal skills of systematic assertive therapy) —这一理论,是我和朋友、同事长期实践的产物。这个想法源于1969 年,我担任和平队a 培训发展中心的现场评估官之时。在那年的经历之后,我想开发出一种能让人们学会自主应对矛盾的系统性方法。在此之前,我失望地发现,临床心理学家所使用的传统方法—它们被别出心裁地称作“整体疗法”—作用极为有限。危机干预、个体咨询或心理治疗,以及包括感受训练和会心小组b 的群体性方法,对于心理状态相对正常的人来说,在应对日常人际问题上几乎没什么作用,但这些人际问题,大多数和平队的受训人员在各自的国家都曾碰到过。
经过了12 周的强化训练后,我们安排了一群哲学博士、心理学家、语言教师以及志愿者蹲在尘土飞扬的地上,假装成拉美地区的农民,同时让受训人员向这些假农民介绍某种便携式农药喷雾器。后来的结果表明,我们没能帮到这些满怀热情的年轻受训男女。当受训人员开始进行现场演示时,假农民们显得对农药喷雾器毫无兴趣,相反,对这群来到田间地头
的受训人员,他们却饶有兴致。尽管受训人员可以回答农艺、病虫害控制、灌溉或施肥相关的问题,但对于农民首先问到的各种问题—“是谁派你们到这里来卖机器的?”“你们为什么大老远从美国跑来告诉我们这个?”“你们想从中得到什么?”“你们为什么首先来我们村?”“为什么我们就得种出更好的庄稼呢?”……却没有一个受训人员能够令人信服地回
答。当受训人员气恼地试图谈论农药喷雾器时,假农民却仍不停地询问他们来访的原因。
我记得,没有一名受训人员能强势地回答:“鬼才知道……谁能回答出所有的问题啊?我可不行。我只知道,我就是想来和你们结识结识,让你们看看这台机器可以种出更多的粮食。”他们发现自己面对质问—说他们动机不纯—而无可辩解时,缺乏强势、有效的言语应答。这次尴尬的经历,给大多数受训人员都留下了无法忘怀的记忆。虽然教给他们的语言、文化和专业技能已经足够,但我们压根儿就没有教会他们,如何强势地去应对他人的审视,这种带有批评性的个人审视,针对的是他们的动机、需求、弱点,甚至是长处。我们没有教会他们如何应对这种情况:受训人员想谈论农艺,而那些假农民却像真农民那样,想谈论受训人员。我们没能教会的原因,在于那时我们并不知道要教什么。我们并未教会受训人员怎样去坚持自身权利,同时无须给出理由,表明自己做的事是正当的。我们没有教会受训人员简单地回应“因为我想要……”,并把其余的问题,留给受训人员打算帮助的那些人。在结束前的几周,我尝试过各种训练方法,将它们用在许多接受能力强的受训人员身上。可是,随着后一周越来越近,回避我的受训人员也越来越多。那时,虽然我心中掠过的所有想法
书籍介绍
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不错,支持的格式很多
- 网友 瞿***香: ( 2025-01-11 14:25:16 )
非常好就是加载有点儿慢。
- 网友 詹***萍: ( 2025-01-20 01:47:33 )
好评的,这是自己一直选择的下载书的网站
- 网友 温***欣: ( 2024-12-27 15:29:33 )
可以可以可以
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加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
- 网友 曾***文: ( 2025-01-16 17:56:48 )
五星好评哦
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下载速度很快,我选择的是epub格式
- 网友 益***琴: ( 2024-12-22 15:19:57 )
好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
- 网友 习***蓉: ( 2024-12-24 08:10:31 )
品相完美
- 网友 谢***灵: ( 2024-12-27 09:08:52 )
推荐,啥格式都有
- 网友 宫***凡: ( 2025-01-11 06:52:40 )
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:7分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:4分
文笔流畅:6分
思想传递:7分
知识深度:9分
知识广度:9分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:5分
新颖与独特:9分
情感共鸣:7分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:5分