计算机应用基础/初明/高等职业教育十三五规划教材 中国轻工业出版社 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

本书内容丰富、知识前沿、理念优选、注重实用，反映了计算机软件和硬件发展的近期新成果与技术。主要介绍了计算机的基础知识、基本概念和一些常用软件，内容主要包括计算机基础知识、Windows７文件管理、Word基本操作、Word表格应用、Word图文混排、Word高级应用、Excel基本操作、Excel公式、函数与图表、Excel数据管理、PowerPoint使用、数据库软件Access2010、Internet及其应用。同时，在本书的章节中，新增了“知识拓展、常见问题、操作能力”及课后练习等新的内容，更便于读者学习掌握。

目录

第1章计算机基础知识

1.1 计算机的发展概述

1.1.1 计算机的发展简史

1.1.2计算机的分类

1.1.3未来计算机的发展趋势

1.2 计算机中的数制与编码

1.2.1数制的概念

1.2.2常用数制之间的转换

1.2.3数的原码、反码及补码

1.2.4 ASCII码

1.2.5汉字编码

1.3 计算机系统的基本组成

1.3.1硬件

1.3.2软件

1.4 知识拓展

1.4.1并行 ATA 硬盘和串行 ATA 硬盘

1.4.2 计算机系统的总线技术

1.4.3 计算机之父

1.4.4 存储单位

1.5 常见问题

1.6 操作能力

1.7 课后习题

第2章Windows 文件管理

2.1 确定工作方案

2.2 方案实现过程

2.2.1 新建文件和文件夹

2.2.2 选择文件或文件夹

2.2.3 文件或文件夹的移动和复制

2.2.4 文件或文件夹的搜索

2.2.5 文件或文件夹的删除和恢复

2.2.6 文件和文件夹的属性

2.2.7 创建快捷方式

2.3 知识拓展

2.3.1 库

2.3.2 安全使用文件及文件夹

2.3.3 账户设置

2.3.4 配置局域网及文件共享

2.4 常见问题

2.5 操作能力

2.6 课后练习

第3章 Word基本操作

3.1 确定工作方案

3.2 方案实现过程

3.2.1 文档的建立与保存

3.2.2 页面格式的设置

3.2.3 插入封面

3.2.4 录入文档内容

3.2.5 字符和段落的格式化

3.2.6 添加项目符号和编号

3.2.7 插入特殊字符

3.2.8 添加底纹

3.2.9 设置页面边框

3.3 知识拓展

3.3.1 在线创建 Word文档（使用标尺设置段落格式）

3.3.2 查找和替换文本

3.3.3 预览文档

3.3.4 打印文档

3.4 常见问题

3.5 操作能力

3.6 课后练习

第4章 Word表格应用

4.1 确定工作方案

4.2 方案实现过程

4.2.1 新建文件

4.2.2 设置页面

4.2.3 添加表格的标题

4.2.4 插入表格

4.2.5 修改表格结构

4.2.6 输入内容并设置格式

4.2.7 表格计算

4.2.8 行或列的删除

4.3 知识拓展

4.3.1 将文字转换为表格

4.3.2 表格的排序

4.3.3 表格自动套用格式

4.3.4 设置不同类型的边框线

4.4 常见问题

4.5 操作能力

4.6 课后练习

第5章 Word图文混排

5.1 确定工作方案

5.2 方案实现过程

5.2.1 版面设置

5.2.2 杂志封面的艺术化设计

5.2.3 利用分栏排版杂志内页一

5.2.4 利用文本框排版杂志内页二

5.2.5 添加页眉页脚

5.2.6 保存为PDF文档

5.3 知识拓展

5.3.1 水印的添加

5.3.2 为文档设置背景

5.3.3 插入SmartArt图形

5.4 常见问题

5.5 操作能力

5.6 课后练习

第6章 Word高级应用

6.1 确定工作方案

6.2 方案实现过程

6.2.1 设置页面参数

6.2.2 排版摘要页面

6.2.3 插入分节符

6.2.4 应用和设置样式

6.2.5 多级列表编号

6.2.6 自动生成目录

6.2.7 再次分节

6.2.8 添加页眉

6.2.9 添加不同类型的页码

6.2.10 参考文献、致谢的设置

6.2.11 制作模板

6.3 知识拓展

6.3.1 用”新建批注”添加讨论性的内容

6.3.2 对文档内容进行修订

6.3.3 接受或拒绝修订

6.4 常见问题

6.5 操作能力

6.6 课后练习

第7章 Excel基本操作

7.1 确定工作方案

7.2 方案实现过程

7.2.1 创建Excel工作簿

7.2.2 录入数据

7.2.3 单元格设置

7.2.4 工作表的重命名

7.2.5 工作表的保护和保存

7.3 知识拓展

7.3.1 各类数据格式的设置与输入

7.3.2 主题和套用表格格式

7.3.3 自定义填充序列

7.3.4 数据查找、替换与定位

7.3.5 窗口的拆分与冻结

7.4 常见问题

7.5 操作能力

7.6 课后练习

第8章 Excel公式、函数与图表

8.1 确定工作方案

8.2 方案实现过程

8.2.1 使用公式

8.2.2 使用函数

8.2.3 条件格式

8.2.4 使用图表

8.3 知识拓展

8.3.1 工作表的保护

8.3.2 工作簿的保护

8.3.3 共享工作簿

8.3.4 显示错误信息

8.4 常见问题

8.5 操作能力

8.6 课后练习

第9章 Excel数据管理

9.1 确定工作方案

9.2 方案实现过程

9.2.1 排序数据

9.2.2 筛选数据

9.2.3 分类汇总

9.2.4 使用数据透视表

9.3 知识拓展

9.3.1 数据透视图

9.3.2 使用 Active控件保存超长文本

9.4 常见问题

9.5 操作能力

9.6 课后练习

第10章 PowerPoint使用

10.1 确定工作方案

10.2 方案实现过程

10.2.1 启动程序

10.2.2 新建幻灯片

10.2.3 添加文本

10.2.4 修饰幻灯片外观

10.2.5 幻灯片母版

10.2.6 添加图片

10.2.7 插入背景音乐

10.2.8 设置动画效果

10.2.9 幻灯片切换与放映

10.2.10 更改项目符号

10.2.11 设置超链接

10.2.12 保存与打印演示文稿

10.2.13 设置幻灯片的页眉和页脚

10.3 知识拓展

10.3.1 合并和比较演示文稿

10.3.2 使用演示文稿制作相册

10.3.3 将演示文稿转换为视频

10.4 常见问题

10.5 操作能力

10.6 课后练习

第11章数据库软件Access 2010

11.1 确定工作方案

11.2 方案实现过程

11.2.1 Access 2010的启动与关闭

11.2.2 创建数据库

11.2.3 创建数据表

11.2.4 修改表的结构

11.2.5 添加、编辑和保存记录

11.2.6 创建和编辑表与表之间的关系

11.2.7 数据的导入与导出

11.2.8 数据表中记录的排序与筛选

11.2.9 选择查询

11.2.10 参数查询

11.2.11 交叉表查询

11.2.12 操作查询

11.2.13 SQL 查询

11.3 知识拓展

11.3.1 数据库窗体设计及应用

11.3.2 数据库报表的设计及应用

11.3.3 Access 2010数据库对象的操作

11.4 常见问题

11.5 操作能力

11.6 课后练习

第12章 Internet及其应用

12.1 确定工作方案

12.2 方案实现过程

12.2.1 资料搜索

12.2.2 主页的设置和收藏夹的使用

12.2.3 网页的保存和打印

12.2.4 使用FTP服务器上传和下载文档

12.2.5 使用电子邮件

12.3 知识拓展

12.3.1计算机网络定义

12.3.2计算机网络的分类

12.3.3 Internet的接入方式

12.3.4 HTTP协议

12.3.5 URL

12.3.6 Internet地址的两种表示形式

12.3.7 TCP/IP协议

12.4 常见问题

12.5 操作能力

12.6 课后练习

参考文献

初明，于2002年7月毕业于辽宁师范大学计算机与信息技术学院，专业电子工程。2010年毕业于中国民航大学，交通运输专业，工程硕士。2006年10月，进入大连汽车职业技术学院工作，担任计算机教师。现任大连汽车职业技术学院教务处长并担任《计算机应用基础》、《办公自动化中级操作员》等计算机专业课的教学工作。工作期间，主持省级十三五课题一项，参与重量课题一项，出版著作五部，发表论文十余篇。

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    电子计算机（Computer），又称为计算机或电脑，是一种能够按照事先存储的程序，自动高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备。它通过输入设备接收字符、数字、声音、图片和动画等数据，通过 CPU 进行数据处理，将处理结果存在存储器中以备后用。它是当代社会人类从事生产、科研、生活等活动的一种电子装置，已成为人们分析问题、解决问题的重要工具。运用计算机的能力是现代人文素质的重要标志之一，它标志着人类又开始了一个新的信息革命时代。

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本书本着突出”针对性、实用性、实践性和应对性”的要求，用通俗的语言配以大量的插图详细介绍了Word、Excel、PowerPoint、Access等软件的基础知识和基本操作，通俗易懂，图文并茂。并利用有针对性和实用性的实例来加深和巩固所学知识； 每章增设了”知识拓展、常见问题、操作能力”小模块，提出了一些涉及电脑办公常见的具体问题，帮助学生提高求职面试的应对性。