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考研政治“学霸狂练”字帖2024-书写规范字体-知识边练边记
内容简介:
《中公版·2024考研政治“学霸狂练”字帖》由中公教育研究生考试研究院精心编写而成。本字帖在研究近几年真题的基础上,根据考研政治新大纲,精选考研政治热点、常考点、重难点编辑成书,内容覆盖全面。全书包括考研政治马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德与法治、形势与政策以及当代世界经济与政治五大部分的49个知识点。本字帖附有楷书的书写要领,以便提高练字的科学性,适合考研的学生以及书法爱好者使用。
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书籍摘录:
部分马克思主义基本原理
导论
马克思主义是一个博大精深的理论体系。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是其三个基本组成部分,它们有机统一并共同构成了马克思主义理论的主体内容。
马克思主义具有鲜明的科学性、人民性、实践性、发展性。党的二十大报告指出:“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。”
世界的物质性及发展规律
哲学基本问题主要包括两个方面的内容:其一,存在和思维究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是性、何者是第二性的问题
其二,思维能否正确认识存在,即思维和存在有无同一性的问题。
物质的根本属性是运动
物质世界的运动是的,而物质在运动过程中又有某种相对的静止。无条件的运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。时间和空间是运动着的物质的基本存在形式。
物质与意识的辩证关系
物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。
主观能动性和客观规律性的关系:首先,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提;其次,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。
人工智能只是对人类的理性智能的模拟和扩展,不具备情感、信念、意志等人类意识形式,不可能真正具备人类的社会属性,难以完全具备理解自然语言真实意义的能力。
联系和发展的观点是唯物辩证法的总观点,集中体现了唯物辩证法的总特征。对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
联系的特点:联系具有客观性、普遍性、多样性和条件性。马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性的观念,从动态中考察事物的普遍联系。
矛盾即对立统一。同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,是矛盾双方相互联系的两个方面。同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势
矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相互制约的。
任何事物都是质和量的统一体。我们在认识和处理问题时,要掌握适度的原则
量变和质变的辩证关系:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变和质变是相互渗透的。
辩证否定观的基本内容
,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果;第二,否定是事物发展的环节;第三,否定是新旧事物联系的环节;第四,辩证否定的实质是“扬弃
实践与认识及其发展规律
实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动。认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。实践对认识的决定作用的主要表现:,实践是认识的来源;第二,实践是认识发展的动力;第三,实践是认识的目的;第四,实践是检验认识真理性的标准。
认识与实践的辩证运动
是一个由感性认识到理性认识,又由理性认识到实践的飞跃,是实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷的辩证发展过程。
真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。真理是个发展过程,既是的,又是相对的。真理和谬误是性质不同的两种认识,它们是对立的。但是,真理和谬误又是统一的,它们相互依存、相互转化。真理与价值或真理尺度与价值尺度是紧密联系、不可分割的辩证统一关系。
人类社会及其发展规律
社会存在与社会意识的辩证统一关系:首先,社会存在决定社会意识;其次,社会意识依赖于社会存在,但又具有其相对独立性。
生产力与生产关系的相互关系:生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。经济基础与上层建筑的相互关系:经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用,二者相互影响、相互作用。生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。社会基本矛盾是历史发展的根本动力,是其他一切社会矛盾的根源,规定和制约着社会主要矛盾的存在和发展
改革是同一种社会形态发展过程中的量变和部分质变,是推动社会发展的重要动力。科学技术革命是社会动力体系中的一种重要动力
是“历史的有力杠杆”,是
高意义上的革命力量”。
人民群众是社会历史实践的主体,是历史的创造者
但人民群众创造历史的活动受到一定社会历史条件的制约。唯物史观从人民群众创造历史这一基本前提出发,既明确了人民群众是历史的创造者,也不否认个人在历史上的作用。历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。我们评价历史人物时,应坚持运用历史分析方法和阶级分析方法。
资本主义的本质及规律
商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品
具有使用价值和价值两个因素或两种属性,是使用价值和价值的矛盾统一体。生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动。商品价值量由社会必要劳动时间决定。
价值规律的基本内容和客观要求:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行。私有制商品经济的基本矛盾:私人劳动和社会劳动之间的矛盾。
剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值,它是雇佣工人剩余劳动的凝结,体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。剩余价值的生产和相对剩余价值的生产是资本家提高对工人剥削程度的基本的两种方法。资本家凭借对生产资料的占有,在等价交换原则的掩盖下,雇佣工人从事劳动,无偿占有雇佣工人的剩余价值,这是资本主义所有制的实质。
资本是可以带来剩余价值的价值。资本积累不但是社会财富占有两极分化的重要原因,而且是资本主义社会失业现象产生的根源。
资本主义的基本矛盾是指生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾
它是资本主义经济危机爆发的根本原因。
资本主义的发展及其趋势
资本主义的发展经历自由竞争资本主义和垄断资本主义两个阶段。
垄断资本的实质在于获取垄断利润,而垄断利润主要是通过垄断组织制定的垄断价格来实现的。垄断资本向世界范围扩展的基本形式有三种:一是借贷资本输出
二是生产资本输出;三是商品资本输出。
当代资本主义的新变化并没有改变资本主义制度的本质,并没有克服资本主义的基本矛盾,也没有改变马克思主义关于资本主义的基本论断的科学性。资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替。
社会主义的发展及其规律
马克思、恩格斯在新的历史条件下创立和发展了唯物史观和剩余价值学说,为实现社会主义从空想到科学的飞跃奠定了坚实的理论基础。年,国际工人协会第
一国际)应运而生。年爆发的巴黎公社革命是国际精神的产儿,是无产阶级夺取政权的次伟大尝试
十月革命实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类历史的新纪元。
探索社会主义道路,必须坚持对待马克思主义的科学态度;必须从当时当地的历史条件出发,坚持“走自己的路必须充分吸收人类一切文明成果。
共产主义崇高理想及其终实现
共产主义社会的基本特征:物质财富极大丰富,消费资料按需分配;社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高;实现每个人自由而全面的发展,人类从必然王国向自由王国的飞跃。
实现人的自由而全面的发展,是马克思主义追求的根本价值目标,也是共产主义社会的根本特征。
坚持和发展中国特色社会主义是中华民族通向共产主义的必由之路。
第二部分毛泽东思想和中国特色
社会主义理论体系概论
毛泽东思想及其历史地位
毛泽东思想的主要内容
一是新民主主义革命理论;二是社会主义革命和社会主义建设理论;三是革命军队建设和军事战略的理论;四是政策和策略的理论;五是思想政治工作和文化工作的理论;六是党的建设理论。
毛泽东思想的活的灵魂有三个基本方面,即实事求是、群众路线、独立自主。群众路线是党的生命线。
新民主主义革命理论
新民主主义革命总路线的内容:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义
封建主义和官僚资本主义的革命。
中国的具体国情决定中国革命必须走农村包围城市
武装夺取政权的道路。
统一战线、武装斗争、党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。
党在领导新民主主义革命的过程中,逐步形成了理论联系实际、密切联系群众
批评与自我批评相结合的三大优良作风,这是中国共产党区别于其他任何政党的显著标志。
社会主义改造理论
党在过渡时期的总路线和总任务是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造”。
社会主义改造的历史经验:坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举
采取积极引导、逐步过渡的方式,用和平方法进行改造
社会主义建设道路初步探索的理论成果
社会主义建设道路初步探索的重要理论成果:
调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想;第二,正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想;第三,走中国工业化道路的思想。
邓小平理论
邓小平理论贯穿解放思想、实事求是的思想路线,围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本的理论问题,次比较系统地初步回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,包括社会主义初级阶段理论,党的基本路线,社会主义根本任务的理论三步走”战略,改革开放理论
社会主义市场经济理论两手抓,两手都要硬“一国两制中国问题的关键在于党等,形成了一个比较完备的科学体系。
“三个代表”重要思想
“三个代表”重要思想的核心观点:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。
科学发展观
科学发展观的内涵:科学发展观,要义是发展
核心立场是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这是对科学发展观的集中概括。
习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:4分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:3分
思想传递:3分
知识深度:5分
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实用性:9分
章节划分:4分
结构布局:5分
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