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本书是《心理学》（第2版）的修订版，是普通高等教育 “十一五” 规划教材、 精品课程教材、 面向21世纪课程教材。全书有机整合了“普通心理学”“发展与教育心理学”“实验心理学”“社会心理学”“学校心理健康教育”等基础课程的基本理论、基本知识和基本方法，建构了一个由绪论，心理学的研究方法，心理发展理论，认知理论，需要、动机和情绪情感，智力、能力与创造力，人格心理，品德心理，学习心理，课堂管理心理，教师心理，学校心理健康教育等内容组成的严密的有内在逻辑性的结构。为了满足教育教学改革对高质量教材和资源建设的需要，本书还用二维码关联了微课视频、习题练习、思考讨论、拓展阅读等数字资源。本书内容前沿、体系完整、结构合理、形式新颖，有利于学生夯实基本知识、训练基本技能、培养基本能力、提高基本素质。 本书可作为高等院校公共课教材，也可供高等师范院校心理学、教育学和一般院校管理学、社会学、 哲学等专业的学生和普通心理学工作者阅读。

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