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内容简介:
《指南》从其研制的过程到最后文本的形成,充分体现了科学性、民主性与先进性、时效性、操作性等特点。《指南》的研制工作历时六年,经历了五个阶段:文献研究、文本起草、效度检验、三次集中征求意见和学前教育专家指导委员会审议。笔者作为后两个阶段的参与者,为研制过程的严谨性、科学性所震撼,深深地感受到了在《指南》文本的背后凝聚了整个研制团队大量的心血与智慧。在不同范围内多次自上而下与自下而上的广泛征求意见,体现了教育部决策的民主性。
《指南》的文本虽然薄的不足五十页,但它所承载的内涵与价值却极其的厚重:既有理性的高度,又有人性的温度;既具有重要的现实意义,又具有深远的历史价值。
----东北师范大学教育学部 王小英
书籍目录:
目 录
说 明
一、健康
(一)身心状况
(二)动作发展
(三)生活习惯与生活能力
二、语言
(一)倾听与表达
(二)阅读与书写准备
三、社会
(一)人际交往
(二)社会适应
四、科学
(一)科学探究
(二)数学认知
五、艺术
(一)感受与欣赏
(二)表现与创造
作者介绍:
中华人民共和国教育部
2012年9月 制定并颁布
出版社信息:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《指南》从其研制的过程到最后文本的形成,充分体现了科学性、民主性与先进性、时效性、操作性等特点。《指南》的研制工作历时六年,经历了五个阶段:文献研究、文本起草、效度检验、三次集中征求意见和学前教育专家指导委员会审议。笔者作为后两个阶段的参与者,为研制过程的严谨性、科学性所震撼,深深地感受到了在《指南》文本的背后凝聚了整个研制团队大量的心血与智慧。在不同范围内多次自上而下与自下而上的广泛征求意见,体现了教育部决策的民主性。
《指南》的文本虽然薄的不足五十页,但它所承载的内涵与价值却极其的厚重:既有理性的高度,又有人性的温度;既具有重要的现实意义,又具有深远的历史价值。
----东北师范大学教育学部 王小英
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:8分
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书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:5分
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下载评价
- 网友 訾***晴: ( 2024-12-22 02:44:45 )
挺好的,书籍丰富
- 网友 田***珊: ( 2024-12-21 17:33:19 )
可以就是有些书搜不到
- 网友 冷***洁: ( 2024-12-24 02:09:00 )
不错,用着很方便
- 网友 国***舒: ( 2024-12-27 05:51:28 )
中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
- 网友 权***颜: ( 2025-01-11 12:45:17 )
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 潘***丽: ( 2025-01-10 17:21:35 )
这里能在线转化,直接选择一款就可以了,用他这个转很方便的
- 网友 戈***玉: ( 2025-01-04 18:54:15 )
特别棒
- 网友 屠***好: ( 2025-01-06 06:23:19 )
还行吧。
- 网友 陈***秋: ( 2025-01-10 22:40:40 )
不错,图文清晰,无错版,可以入手。
- 网友 索***宸: ( 2024-12-29 20:29:11 )
书的质量很好。资源多
- 网友 印***文: ( 2025-01-08 23:12:33 )
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 师***怀: ( 2025-01-15 18:59:54 )
好是好,要是能免费下就好了
- 网友 家***丝: ( 2024-12-20 22:59:35 )
好6666666
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:9分
文字风格:7分
语言运用:6分
文笔流畅:3分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:7分
实用性:5分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:5分
事实准确性:6分
文化贡献:5分